Шахматы для самых маленьких
И Гурвинек шагнул пешкой вниз.
Чиполлино вперед. И Гурвинек вперед – вниз. Чиполлино ступил белой пешкой на седьмую линию, а Гурвинек – черной пешкой на вторую линию.
Чиполлино превратил белую пешку в белого ферзя. И Гурвинек превратил черную пешку в черного ферзя. Вот так:
Чиполлино увидел, что черный ферзь стоит под ударом белого, и радостно побил черного ферзя. Наискосок. Победа! – Теперь играют Мурзилка и Петрушка. Мурзилка – белыми, – сказал Незнайка и расставил на шахматной доске новое положение. Вот такое:
У Мурзилки – две белые пешки. Какую же из них вести вперед? Сначала Мурзилка решил пойти левой пешкой, но вовремя заметил, что тогда черная пешка побьет его белую пешку. Наискосок.
И Мурзилка пошел вперед правой пешкой. На одно поле по прямой. И Петрушка проиграл. Ведь ему пришлось идти черной пешкой вниз навстречу белой пешке, и белая пешка наискосок побила черную пешку. Последнюю пешечную партию сыграли Дюймовочка и Чиполлино. Положение на шахматной доске было вот такое:
Дюймовочка начала игру белой пешкой, Чиполлино играл черной пешкой. Дюймовочка и Чиполлино по очереди сделали по три хода пешками и превратили их в ферзей. Сначала в белого ферзя превратилась белая пешка Дюймовочки, потом в черного ферзя превратилась черная пешка Чиполлино.
И белый ферзь Дюймовочки побил черного ферзя Чиполлино. По прямой. Выиграла Дюймовочка.
Советы родителям
Разыграйте с ребенком положения, подобные помещенным в этой главе. Например:
1. Белые выигрывают после
1.b7b2 2.b8 ?(или
2.b8 ?) b
1 ?3.?:b1!(или
3.?:b1).
2. Здесь должно последовать 1
.h4!(но не 1
.h3??а5, и черные первыми проводят пешку в ферзи)
а5 2.h5 а4 3.h6 аЗ 4.h7 а2 5.b8 ?(можно и
5.b8?)
а1 ?6.?:а1!(или
6.?:а1).
3. Здесь белым плохо играть
1.а4??из-за
1…bаили
1.с4?? bс.Выигрывает
1.с3!b4 2.аbили
2.сb.
4. Правильно
1.е5, и черная пешка заперта. Вместе с тем нельзя играть
1.еЗ??из-за
1…е5, и уже у белых нет ходов.
5.
